关于初三周记
关于初三周记
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的关于初三周记 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于初三周记 1婆婆家拆迁,我就一直呆在乡下。虽然在建房,但并不是每日都忙得不可开交。闲暇时,到地里劳动,发觉很有意思。
春节时,原来的菜地要被征走,推土机已经进场了。公公说地里还有些成熟的大白萝卜没有收,他也没有力气一下子都收起来,让推土机推掉算了。我一听,自告奋勇的要去拔萝卜。
婆婆给我一把长长的(约500MM)状如电工用的一字起子样的`工具(我也叫它起子),说用它才好起萝卜。我就觉得奇怪,萝卜不是拔的吗(歌里都这样唱),怎么到真正的时候就成起了。
到了地里,我尝试用手将萝卜拔起来,叶子都被我拔光了,也没有拔起来。公公来到后,用起子深深的插入泥土里,然后用力翘起,一个萝卜就被起起来了。我接过起子,模仿着。将起子插入三、 四次后,我终于也成功了。随着数量的增多,我也找到了劳动的窍门:起子要紧贴萝卜,要查入深点,这样既轻松又不使萝卜短掉。现在我才明白起萝卜的说法是对的。
劳动了一个多小时,我终于将地里所有的萝卜全部起起来了。虽然是寒冬,可是我全身都是汗,自己觉得非常的畅快淋漓。
关于初三周记 2愉快的大课间活动又开始了。这次是自由活动,我和张新宇、黄卓雯他们一起抓蛐蛐玩。
我们在草地上轻轻地、慢慢地找。忽然,张新宇发现一块大石头下面有一只。于是我们赶紧凑上脑袋看个究竟。黄卓雯提议:“让一个人上去抓吧!”张新宇问:“那谁上去呀?”平时特泼剌的黄卓雯 连连摇头:“我可不敢……”我没等他们说完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺灵活的`,总是跳来跳去,我怎么也抓不着。其他同学跟着我一直追着蛐蛐跑,不知跑了多长时间。一不小心,我撞到了一棵 树,摔了一跤。当我爬起来的时候,咦,手里正好抓着那只蛐蛐,你们说巧不巧?然后,我们几个就用些小石头把蛐蛐围起来,拔些狗尾巴草逗它玩。玩着玩着我们感觉累了,一松懈,那只聪明的蛐蛐 又想办法从石缝间钻了出去,我们后悔极了,不该放松警惕。
后来呀,我们又抓了几只蛐蛐玩,我还带回家一只呢,可妈妈说把这条小生命放归大自然吧!我欣然同意了。
今天的大课间活动可真让人回味无穷呀!
关于初三周记 3今天,我和同学们一起来到了玉渊潭公园,进行了一项非常有意义的活动——健步走8500米。路程很遥远,听起来就吓人,更为“可怕”的是——中途不能停,最多休息5分钟。在没进行活动之前,我心里就有一点害怕,因为觉得太远,怕自己坚持不下来,但活动后,我改变了当时的想法。
起初,刚进公园时我们都很激动、兴奋,体力好像永远都使不完,但是走久了兴趣就慢慢的.减弱了。也许是因为累了,也许是因为不让说话,太无聊,也许是因为走的时间太长了,对长走渐渐失去了好奇心……
在走第二圈的时候我渐渐有些体力不支,感觉口干舌燥,脚也不听使唤了。但是我在心里无数次鼓励自己:“郑佳慧,你能行!相信自己是最棒的!”这时,杨主任为了鼓励我们给我们放了音乐。在优美的音乐旋律中,我越走越轻快,脚也不疼了,仿佛脚下生风一样。终于,我用自己的努力与坚持完成了长走活动!
在这次的活动中,我体会到了什么是累,什么是辛苦,但我也明白了一个道理:坚强的意志品质是一点点磨砺出来的!虽然我很累 ,但我体会到了成功的喜悦!这次长走活动使我得到了充分的锻炼,我希望学校多组织一些这样的活动,让我们充分地得到锻炼,使我们健康成长!
关于初三周记 4又到周末了,我吃完晚饭就急匆匆得地跑到中山公园参加“同学聚会”。虽然我到达的.时间才七点半,但我的同学已经到了。我想:我来得这么早,为什么别人比我还早呢?看来大家都想趁周末好好玩玩吧。
陈升说:“我带了球,想和我踢球的赶紧举手呀。”大家都举起了手。余芊瑶的爸爸做裁判,让我们分了组,陈升、朱诗涛一队,我和余芊瑶一边。我们猜拳决定谁先开球。“石头、剪刀、布。”哈哈,我赢了。
“嘘。”哨声响了,我用力一踢,把陈升这个守门员打倒了,裁判说;“邹扬发球直接得分。”我欢呼起来。
我连续五个发球都直接入门了,陈升惊呆了,说:“怎么这么厉害,满十分我们就输了。”这次还是我开球,我还是用力一踢,但陈升学乖了,他冲到我面前,将球给拦住了。我赶紧也冲上去,脚一拐,将球又捞了回来,然后猛地一踢,球又入门了。这时,裁判宣布:“中场休息。”我累得满头大汗,正好休息一下。
余芊瑶也很有本事,连续三个发球都直接入门,陈升、朱诗涛目瞪口呆。
关于初三周记 5“丁零零”,下课铃响了,我们像潮水般涌出教室,校园里顿时沸腾起来了,到处充满了欢声笑语。
你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来 一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一 次两边的’同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。
那边梧桐树下四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。
“丁零零”上课铃响了,同学们精神饱满地走进教室,沸腾的校园又恢复了平静。
关于初三周记 6在前几天都是下雨的日子,总是听见朋友在耳边唠叨,下雨的日子可真烦,到处都是泥泞,带来诸多不便,我也有是迎合一两句:“下雨的日子可真烦!”其实我是满喜欢下雨的。
下雨的日子给人一种清新的感觉,一点也不会让你烦躁不安,下雨的`日子虽然不能进行户外运动,但你可以坐在窗前,打开录音机,边观赏雨景边听音乐,寻来一本感兴趣的书读读,你有没有“风声,雨声,读书声,声声入耳”的感觉呢?在或者什么都不干,站在窗前让你的思想任意飞翔,你的所有烦恼所有不快乐都会被风吹到九霄云外,被雨冲洗得一点痕迹也不留。
记得小时侯,下雨时,我总是站在雨前,看着雨点从天而降,形成一幅珠帘,听着雨点落地的声音,那种感觉真好!然后吹一口气,在玻璃上面呵出一张“图画纸”,啊,真美!现在,下雨的日子,我还会坐在窗前写文章,时而咬紧笔干时而埋头苦想,时而望一望,只见雨点正滋润着大地,看着那被大雨刷洗而过的翠绿的庄稼,湿润的大地,顿时灵感涌动落笔成章。
下雨的日子,我多么希望穿上雨鞋,撑着自己心爱的雨鞋,然后悄悄的独自走出家门。走在湿漉漉的小路上,看着雨声无声的落在水面上,骤然溅开,有趣形成一朵朵透明的雨花,或是来到田野,欣赏大自然的气息,真是别有一番风趣。
下雨的日子,给心平如镜的我,带来了更好的心情,带来了更多的乐趣。
关于初三周记 7秋风乍起,树影零落,郭店的夜空如此孤寂,没群星的装扮,只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习,独自走向宿舍,我的心也如这夜空一般孤寂。
一阵秋风吹来,感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学,一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间,没感到太多的温暖,似乎这欢乐的’气氛也抵挡不住我那孤寂的防御,始终无法靠近我。
穿梭在他们中间,孤独之感一点点蔓延,这是我的心底升起一种强烈的声音:我渴望得到友情,渴望得到温暖。然而,同学不断从我身边走过,却没一个人听到我心底的呐喊,没一个人停留。
我失望地站在原地,呆呆的看着同样孤独的天空;同样孤独的月亮;同样孤独的影子。心,一点点变凉,那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我,才明白唐朝李白在孤独时的心情。举杯邀明月,对影成三人呵!现在的我也同他一样了,对应成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴着我,在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。
今晚,我又要与我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心声何时被人听见,只是它被冰封着,怕是永远不会有人听见了!但我还盼望着盼望着,盼望着有朝一日,有人用温暖把这冰封的声音融化,也把我的心融化。
关于初三周记 8雨还是下个不停,春天那绵绵细雨说大不大,说小不小,让人怪难受的。坐在书桌前,听着窗外的雨淅淅沥沥地下,不是滴滴答答地落在阳台外的雨棚上。即使关上窗,那种声音还是突破重重障碍,直冲我的耳中。真是烦死了,正如我此时此刻的心情——阴雨绵绵。
春天虽然来了,但我丝毫没觉得外面的世界充满生机。那连续不停的雨,并不象诗人所说,它是使万物复苏的天使,它是大自然中和谐的音符,相反,它在我眼中,在我耳中,它是恶魔,它是噪音。是它扰乱我的思绪,是它让我不得不一整天关在家里,是它……总之,是它,是它,还是它。
原本的双休日,应是出去好好放松身心,呼吸新鲜空气,可是,因为连绵不断的春雨,让我一整天不能出去。在家中,我做着做不完的作业,其实作业并不多;看着看不完的书,其实我书看得也不多;写着下不了笔的作文,但我不得不写。我把气,都撒在了雨上,用一支笔,写出我心中的不快。
春天,并没有让我脱下笨重的羽绒服,并没有让万物复苏。看,窗外一片黄色的病怏怏的小草;路上一排排光秃秃的树木。春雨,除了意味着春天来了,并没有让我感到变化。
但是,雨终究会停的’,太阳终究会照出和煦的光芒的;小草终究会绿的,柳枝终究会抽芽的;春天终究会真正来到的!或许,写完一篇作文,雨已经停了;或许,看完一本书,太阳会与我相见;或许……
总有一天,令人快乐的春天会来的,那就该在它来临之前,盼望它,赞美它。你好,春雨;你好,春天!
关于初三周记 9因为昨天是双休日,母亲不放心我一个人在家,于是就带我去了她工作的服装厂。
到了厂里,我马上就把家庭作业做完了,电视也看腻了。母亲看我闲着没事干,就说:来,我教你打套结吧,很简单的。很简单?好,那我试试。其实我并不知道套结是怎么回事。我先问母亲套结是什么东西?母亲说,如果一件衣服比较厚,只踩一条线很容易散开、扯坏,就在结头处多踩几条成一块线结,既美观又实用。
我先看母亲打了几个,真的很简单。先对准袖口的位置,轻轻踩一下,就有一个方块压住衣服,中间有一条线,只要把衣服要打套结的`地方放在方块正中,再重重地踩下去,线就在瞬间成了一个方块。
我抢着上前,说:母亲,我来我来。她笑着说:好好,不要性急,慢慢来。我先拿了一块碎布头试一下,轻轻碰了一下踏板,那方块就下来了,我吓了一跳,手差一点被压住。看来,看似简单的也并不容易搞定,真是说说简单做做难啊!
我稳定下来,重新来一次。这次我极小心,果然,放方块非常成功,我用力一踩,终于成功了,而且非常标准。耶!
下午母亲工作来不及,就把一大包衣服交给我打套结。边上有人说:你看,这有个小不点在打套结。哼,小不点怎么了?没见过啊?
我又学会了一个本领。而且到厂里并没有给母亲添麻烦,还帮上了她。我自己觉得好有成就感,我在心里表扬自己:魏辰虹,你真聪明,真能干,继续努力哦!哈,你是不是觉得我好不要脸哦。
关于初三周记 10今天,在课间的20分钟,我们举行了一次有趣的课间活动——毛毛虫式跑。
活动规则是这样的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能断开。这是个考验团队合作精神的游戏。我作为领头人,心里更是忐忑不安。因为如果跑得太快,后面跟不上,就容易乱;但是如果太 慢,就不能获胜。这使我犹豫不决。但不容我多想,老师已经一声令下,我用力往前跑,可感觉身后被拽住跑不很快。跑了一会我发现已经把其他队伍落下,便放慢了速度。可是去的`时候还不错,回来 时就乱了套:我奋力跑到起点,回头一看,顿时傻了眼,好端端的一条‘毛毛虫’成了两截。第二次,我吸取了教训,在回来时放慢了速度,终于完整的跑了回来。我再看其他队伍,也差点笑破肚皮: 有的领队跑的太快,队伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整队都是慢悠悠的;还有的前面的同学摔倒了,后面的同学就像多米诺骨牌一样跟着摔倒了。
我认为这次活动非常有意义,因为它可以锻炼我们的团队意识。希望下次还能继续举行这样的活动。
关于初三周记 11今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。
开心的事
今天我一进教室,Miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的`事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢,无端端地被人这样叫,她就解释给我听,原来是我去的事。
不开心的事
今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了,就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我难道就这样对她没有信心吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。
今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。
关于初三周记 12今天老爸提出去小芝鱼塘钓鱼。听老爸说那里的鱼是养的,可那里的鱼不是你想买几条就有几条的,而是让消费者钓上来的想钓几条就钓几条,然后买下来,而且渔具可以免费借。于是我跟老妈自信满满地说:“妈妈,晚上我们可要吃鱼肉大餐!”说着,我、老爸、老姐就出发了。
我们来到了到鱼塘,那里的.钓鱼的人还真多啊!他们一个个坐在小叉凳上,竖起鱼竿,鱼鳔在水上浮着,等待着鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟,有的人边钓边看报,还有的人在吃零食、聊天……丰富多彩。老爸和店主要了三根鱼竿和一小桶虫子。我兴冲冲的拿着鱼竿找了一块好地方。抓起一条小虫勾在鱼钩上,把鱼绳往下方放,把鱼竿尽量往外放。鱼鳔竖在水面上,接下来我便静静等待。只听见旁边的一位伯伯笑呵呵的说:“小朋友,力气不大可要变成落汤鸡的呦。”我不屑的说:“区区小鱼那有那么大的力气。”
正在这时,鱼竿抖了抖,我先是一愣,便兴奋的大叫:“鱼,鱼,我钓到鱼了。’’鱼竿的那一头,有一股强大的力量,与我斗争。伯伯忙说:“别慌别慌,用力往后拉。”爸爸在一旁鼓励我。我一蹬脚,站稳后,使劲的向后拉。打了一个持久战,终于,我将它拖到了浅滩。它露出了真面目,原来是一条25厘米长的,青色大鱼。爸爸上前用渔网,将它捞到岸边,放在桶里。旁边的人围了上来,惊叹道:好大的鱼呀!我不由的自豪了起来。继续钓……
最后我们满载而归,晚上美滋滋的吃着“丰收的果实”。钓鱼真好玩!