五年级数学寒假总结

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整理的五年级数学寒假总结，希望能够帮助到大家。

五年级数学寒假总结1

　　一、活动主题。

　　“数学小课题研究”

　　二、指导思想。

　　“小课题研究”是由学生来完成的有关社会和生活中问题的研究，可以解决“书本知识”的局限性。小课题研究组织形式的灵活性，可以弥补“班级授课制”的.整齐划一。学生进行小课题研究，正是“不同学生在数学上得到不同的发展”思想的有效体现，能为学生练就一双善于发现的眼睛。这双眼睛不仅能看出生活中存在的和数学相关的问题，还擅长发现研究中的问题，它使随时质疑、不断思考成为学生小课题研究过程中不可或缺的生命元素。这样的研究可成就数学学习的价值体现。

　　三、具体内容。

　　1、收看天气预报，记录明天一些城市的气温，然后进行分析研究。

　　2、在广场上插几根不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿的长和相应的影长。记录后研究。

　　3、从下列题材中任意选择一两项内容进行调查研究，完成研究报告。

五年级数学寒假总结2

　　愉快的寒假就这样结束了，新的学期开始了。第一周的主要工作是对学生寒假作业进行收取，评价，总结。评出优秀，找出不足，制定新的学期规划和目标。

　　一、检查的目的

　　假期作业是课堂教学的延续和补充，是教学的重要环节，是学生进行学习最基本的`活动形式；学生知识的把握、方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。为了更好地提高学校教学常规管理水平，进一步提高学校的教育教学质量，我班对学生的寒假作业进行了检查。

　　二、检查的时间

　　20xx年2月26日

　　三、检查的对象

　　五年级一班全体学生

　　四、检查的结果和分析

　　1、检查总体情况

　　从学生寒假作业的总体情况来看喜忧参半，有些平时表现不理想的同学做的比较认真，相反有些平时比较优秀的同学作业完成的相当潦草，但大部分同学还是发挥了自己的正常水平。

　　2、学生完成作业的态度

　　大部分的学生认真做作业，特别是有些学生，学生书写工整，作业本保存很好。如张豪媛，何文文等；刘志博，李新洋等部分学生做作业不认真，马虎，书写潦草。

　　五、整改意见和建议

　　作业的改革必须从根本上转变思想观念。让学生做作业成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。让作业成为孩子巩固知识、快乐实践、勇于创新的园地成为培养和发展学生能力的一座桥梁。

　　1、培养学生良好的学习习惯。

　　2、教师布置的作业要有针对性。

　　3、作业设计要形式多样，有创意。既有基本作业又要有发展性作业。可以布置口头作业，书面作业，实践作业。

　　4、改革作业的评价方式，充分发挥评价的激励功能。

　　六、附学生完成情况名单：

　　1、完成较好学生名单：

　　xxx

　　2、完成较差学生名单：

　　xxx

五年级数学寒假总结3

　　整体情况比较好，大多数学生能认真完成数学《寒假作业》，书写认真，做题质量高的同学比原来多了，虽然数学《寒假作业》有个别地方超出了我们所学范围，但有一部分学生都通过不同的途径，写出了正确答案。看得出来，有些家长费心了，学生也用功了。

　　存在问题 ：

　　1、 有些学生在做计算题时，不用心去对待，马马虎虎的态度仍然存在，还有个别学生在做寒假作业的.时候，有抄袭后面答案的嫌疑。

　　2、 新学期已经开始，新的教学任务、新的作业都有，批改寒假作业时间很紧，有一部分作业以对答案方式批改的，有一部分翻看的。即使批了，效果何在？

　　作业优秀： 五年一班：除了xxx作业书写比较乱，有 些题没做，其余都比较认真。

　　五年二班：xxx