幼儿园折纸手工活动《娃娃头》教案

　　活动目标：

　　1、学习角对角折三角形的技能。

　　2、训练幼儿手眼协调能力。

　　活动重点：

　　学习角对角折三角形的技能。

　　活动难点：

　　训练幼儿手眼协调能力。

　　活动准备：

　　1、 折纸的范例一个。

　　2、 折纸图示一份。

　　3、 幼儿制作材料若干。

　　4、 布娃娃一个。

　　活动过程：

　　一、出示布娃娃，激发幼儿折纸的兴趣。

　　1、拿出老师做好的娃娃头示范作品。

　　教师：嗨!小朋友好，今天我来到小四班做客，你们欢迎我吗?(我们和娃娃头打招呼吧!)

　　教师：小朋友们好!(引导幼儿和布娃娃打招呼)。

　　二、用布娃娃引出折纸娃娃。

　　教师：娃娃头漂亮吗?(漂亮)

　　教师：老师也觉得很漂亮，但是布娃娃告诉我，它很孤单，它想有想、

　　一些朋友陪它玩。怎么办呢?(让幼儿举手回答)

　　1、如果娃娃头能像小朋友一样有很多朋友在一起，那就不会孤单了那

　　它们就可以在一起做游戏了!

　　教师：小朋友想的办法都很好，老师也想了一个办法呢。你们想听听吗?

　　教师：老师想折出一些娃娃头来和布娃娃做游戏，你们说，好吗?

　　教师：这个呀就是老师折的`娃娃头，小朋友觉得它可爱吗?

　　教师：想学吗?

　　三、出示折纸图示。

　　教师：这个呀，就是折娃娃头的方法图，小朋友要仔细看认真听才能学会折可爱的娃娃头哦!

　　1、进行操作示范，一边根据图示进行讲解。

　　四、幼儿进行制作，教师巡回指导。(根据幼儿的操作情况进行个别指导)。

　　五、小结幼儿作品。

　　教师：今天我们学习了什么本领呀?

　　教师：小朋友的小手可能干啦!都能折出这么漂亮的娃娃头。这样呀，布娃娃再也不会孤单啦!我们一起来做游戏吧!

　　六、唱《找朋友》结束本次活动。效果分析：